総合的な探究の時間　１年生「エシカル消費基礎講座」が始まりました。　第１回のテーマは「エシカル消費とは」

　本校の「総合的な探究の時間（藤波タイム）」では、３年間を通してエシカル消費をテーマに探究活動を展開しています。１年生の２学期はエシカル消費について知ることを目的として、学校外の様々な専門家の方々に講義をしていただく「エシカル消費基礎講座」を開催しています。毎回の講座において一番気になったことを「探究のタネ」として残しておいて、３学期以降の探究活動に役立てていきます。その第１回目が実施されました。

・９月１５日（木）四国大学短期大学部　加渡いづみ先生　テーマ「エシカル消費とは」

　本校の「総合的な探究の時間」の立ち上げ時から加渡先生にはたくさんのアイディアやアドバイスをいただいています。毎年１年生の「エシカル消費基礎講座」の第１回目は、加渡先生にエシカル消費とは何かということについてお話していただいています。

　自分の消費行動において「環境への配慮」、「生産者の幸せ」、「地域の元気」の３つの視点を持つことがエシカル消費で、そのことによって世界を変えることができる。すなわち、一生続く私たちの買い物には未来をよりよい方向に導く力がある。いろいろなマークがついているものは少し値段が高いかもしれないが、それには理由がある。消費者の行動は意思表示であり、買うことで地域や生産者、事業者を応援できる。など、私たちの今後の何気ない消費行動についての指針をいただくとともに、エシカル消費とは何か、わかりやすく教えていただきました。今後様々な分野のことを学んでいきますが、この第１回の講座は私たちに学びの軸を与えてくださったように思います。

【生徒の感想の一部】

・エシカル消費という言葉を聞いたことがなかったので、詳しく知ることができてよかった。自分たちの買い物が未来や世界を良くすることができるということを頭に入れて生活したいと思った。【探究のタネ：被災地への応援消費】

・フェアトレードマークがついたものは高いけど、作った人にもしっかりとお金が届いているのだと思うと、これが本来の物の値段なんじゃないかと思った。【探究のタネ：過去と現在と未来を考える】

 ・一番印象に残ったのは「アース・オーバーシュート・デー」です。地球が１個では足りないと知って驚きました。また、バイコットを意識してエシカル消費を心がけたいと思いました。【探究のタネ：アース・オーバーシュート・デー】